Partie 3. Tentations et tentatives d’un retour à la vie sauvage : vers une esthétique nouvelle de l’ensauvagement

 

Photo du film Into the Wild de de Sean Penn réalisé en 2008, librement inspiré du livre du même nom de Jon Kraukauer écrit en 1996

 

Dans cette partie, on s’intéresse aux cas concrets et actuels de retour à un état revendiqué comme plus sauvage. Il s’agit de montrer que la tentation du mythe du sauvage qui s’est construit est significative bien que loin d’être universelle. On observe ici un mouvement paradoxal de la civilisation qui a créé un fantasme de décivilisation. L’ampleur de ce mouvement reste à nuancer. Un point important qu’il faut également souligner est la difficulté que pose l’étude des cas concrets de retour au sauvage. Il nous a donc fallu parfois donc travailler à partir d'entretiens que nous avons réalisés dans le cadre de ce projet de recherche.

CONCLUSION - Évolution du rapport à l'idée du sauvage dans la civilisation occidentale : des enfants sauvages au héros de Into the Wild.

Captain Fantastic, Matt Ross, 2016

Partie 2. Construction de l’idée du sauvage par la pensée occidentale comme support tout à la fois des aspirations et des maux de sa civilisation

 

Caspar David Friedrich, Le Voyageur contemplant une mer de nuages, 1818

Cette partie identifie les productions littéraires occidentales qui ont construit l’imaginaire du « sauvage » et les étudie à la lumière du contexte de pensée de leur époque. Elle s’appuie donc majoritairement sur des textes littéraires ainsi que sur des essais de recherche littéraire. Il s’agit de répondre à la question : À quoi correspond la construction d’un imaginaire du sauvage pour la civilisation occidentale ? 

Partie 1. L’étude des cas d’enfants sauvages, une recherche sans fin, toujours incomplète et faussée qui entraîne la création d’un imaginaire autour de la figure du sauvage

Photo du film de François Truffaut, L'Enfant sauvage, sorti en 1970

Cette partie n’a pas pour but de faire l'inventaire de récits d’enfants sauvages mais plutôt d’étudier ce que le cas de l’enfant sauvage peut nous apprendre. Il s’agit également de montrer comment les différentes études autour de ces cas ont été menées au cours des époques, des études qui mènent à la création d’un mythe autour de la figure de l’enfant sauvage. 

 

INTRODUCTION - Évolution du rapport à l'idée du sauvage dans la civilisation occidentale : des enfants sauvages au héros de Into the Wild.

AIGLE, "Pour la réintroduction de l'homme dans la nature", BETC Euro RSCG, 2008

Billet d'humeur : Captain Fantastic ou l'éloge de la vie sauvage.

Captain Fantastic est un film québécois réalisé par Matt Ross et sorti en 2016. 

Vivre ensemble sans mal ?

 Trois enfants de l'école de Summerhill jouant dans un arbre, photogropaphie extraite du documentaire Les enfants de Summerhill, 1997, Bernard Kleindienst

 

Serait-ce possible de vivre ensemble sans mal ? Ou au moins, dans un moindre mal ? Freud identifie un malaise dans la civilisation, y a-t-il quelque espoir à partir de là ? Une voie de guérison ? 

Décortiquons ce qui a existé autour de cette idée de "malaise dans la civilisation" au moment de sa rédaction. D'où venait-elle, où a-t-elle menée ?  

Enfin, nous est-elle d'aucune aide aujourd'hui, quant à notre espoir irrésolu de vivre ensemble sans mal ? 

A la découverte de la découverte du vrai sauvage !

A la découverte du vrai sauvage, Marshall Sahlins, 2000

Une petite vidéo pour expliquer et illustrer comment l'anthropologue Marshall Sahlins nous emmène à la rencontre du vrai sauvage, l'habitant des îles Fidji aux début du XIXe siècle, et à la rencontre du vrai Charli Savage, un marin européen qui vient s'installer dans les îles Fidji à la même époque. Ce petit draw his work fait office de compte rendu critique de l'essai de Marshall Sahlins A la découverte du vrai sauvage publié en 2000. Bon visionnage :) !

Sommes-nous Homme ou animal?

Il est parfois difficile de savoir ce qui sépare l'homme de l'animal. C'est pourquoi les enfants sauvages suscitent tant de fascination. Ils sont cette frontière floue entre deux mondes vivants. Enfants sauvages, approches anthropologiques de Lucienne Strivay explore l'histoire des découvertes, des connaissances et des interprétations de ces cas d'enfants sauvages en Europe, entre le XVIe et le XVIIIe siècle. 

Bon visionnage !

Je t'emmène à la parole - Louisa Tac

 

 

L'acquisition du langage a passionné Franck Ramus, chercheur en sciences cognitives. Sa thèse retrace les expériences qu'il a menées pour mieux comprendre ce phénomène fascinant...Voici le lien vers une cover de Je t'emmène au vent de Louise Attaque. C'est un compte rendu sur sa thèse pour l'obtention du grade de Docteur de l'EHESS en 1999, Rythme des langues et acquisition du langage.